Tahapan-Tahapan Dalam Belajar Bahasa Inggris

Senin, 20 Februari 2012
Ada beberapa pertanyaan yang masuk di tulisan dinding fanpage dan komentar blog yang intinya menanyakan bagaimana tahapan-tahapan dalam belajar bahasa Inggris? Apa yang harus dilakukan pertama kali? Dan strategi apa yang tepat dalam mempelajari bahasa Inggris?
Pertanyaan-pertanyaan ini memang sering dijumpai di kalangan para pemula, khususnya yang belajar tanpa lembaga yang menuntun seperti kursus dan sekolah bahasa. Well, hal ini sangat penting karena untuk berhasil belajar bahasa Inggris diperlukan tahapan awal yang benar. Mari kita simak penjelasan berikut.

Mulai dari mana?

Mengapa kamu ingin belajar bahasa Inggris?
Sebelum memulai belajar bahasa Inggris, tanyakan pada diri sendiri satu pertanyaan, Mengapa saya ingin belajar bahasa Inggris? Apakah memang karena keinginan kamu, atau karena ada orang lain yang menginginkan kamu belajar? Seperti setiap keputusan dalam kehidupan, belajar bahasa Inggris harus menjadi keputusan yang kamu inginkan sendiri.
Menentukan tujuan atau target
Jika kamu sudah tahu mengapa kamu ingin belajar bahasa Inggris, maka penentuan tujuan atau target akan menjadi mudah. Contoh, mungkin kamu ingin bepergian ke luar negeri atau ingin melanjutkan pendidikan di sana. Dengan tujuan dan target ini otomatis kamu harus bisa speaking dan mengetahui bahasa Inggris sehari-hari. Selain itu perlu juga meningkatkan skill listening dan pronunciation. Apapun tujuan Anda, tuliskan semuanya.
Membuat agenda atau jadwal belajar
Berapa lama kamu perlu belajar untuk mencapai tujuan atau sasaran yang sudah kamu tentukan di atas? Jawaban ini tentu berbeda-beda bagi setiap orang. Hal yang terpenting adalah kamu realistis. Mulailah secara perlahan tetapi reguler. Gunakan material yang menantang, tetapi tidak terlalu sulit. Cari metode-metode belajar yang cocok bagi Anda. Setelah belajar beberapa pekan, sesuaikan jadwal belajar Anda senyaman mungkin. Mungkin kamu belajar maksimal di malam hari, atau saat di bus atau dalam perjalanan ke sekolah/kampus/tempat kerja? Mungkin kamu suka belajar sendiri di tempat yang tenang, atau dengan teman dan sambil mendengar musik. Untuk contoh agenda belajar klik disini.
Berkomitmen
Belajar bahasa Inggris memerlukan banyak motivasi. Jika kamu sudah yakin siap mulai belajar, buatlah sebuah komitmen. Jika perlu buat kontrak perjanjian dengan diri sendiri. Ini akan memberikan motivasi yang sangat besar. Klik disini untuk contoh kontrak perjanjian sendiri.
Senang belajar bahasa Inggris
Hal yang dapat dilakukan dengan baik dalam hidup adalah hal-hal yang kita senang dan enjoy melakukannya. Jika kamu tidak merasa senang dalam belajar bahasa Inggris berarti kamu tidak belajar dengan cara yang benar.

Menyeimbangkan 4 Skill Kunci (Listening, Speaking, Reading, Writing)

Kebanyakan orang belajar bahasa Inggris karena ingin berkomunikasi secara lebih baik dalam bahasa Inggris. Jika ini adalah tujuan yang telah kamu tetapkan, penting untuk mempelajari secara seimbang keempat skill utama. Listening, Speaking, Reading dan Writing adalah skill-skill utama (makro) yang kamu perlukan untuk berkomunikasi dalam bahasa apapun. Memiliki kemampuan yang sangat baik pada salah satu skill saja tidak akan membantu kamu untuk dapat berkomunikasi. Contoh, kamu perlu mengetahui cara membaca dengan baik sebelum kamu bisa menulis dengan baik. Kamu juga perlu mampu listening sebelum kamu bisa speaking.
Terkadang ada yang menanyakan skill mana yang paling penting? Karena semua skill ini bergantung satu sama lain, maka semuanya penting. Akan tetapi, untuk berkomunikasi kita menggunakan beberapa skill lebih sering dibanding skill lainnya. Contoh, sekitar 40% waktu yang kita habiskan dalam komunikasi digunakan untuk listening. Kita berbicara (speaking) sekitar 35% dari waktu tersebut. Sekitar 16% komunikasi berasal dari membaca (reading), dan sekitar 9% dari menulis (writing).
Setiap skill utama atau skill makro ini memiliki lagi beberapa skill mikro di dalamnya. Contoh, pronunciation adalah salah satu jenis skill speaking yang harus dipraktikkan untuk memperbaiki komunikasi. Pengejaan (spelling) adalah sebuah skill yang menjadikan kata-kata tertulis lebih mudah dipahami. Grammar dan vocabulary adalah skil mikro yang lain. Skill mikro tidak berarti bahwa tidak penting. Skill-skill makro seperti listening sangat umum, sedangkan skill-skill mikro lebih spesifik.
Agar mendapatkan hasil yang maksimal, buatlah sebuah agenda/jadwal belajar yang menggabungkan keempat skill ini. Contoh, baca sebuah cerita (raeding) dan kemudian diskusikan dengan seorang teman (speaking). Nonton sebuah film (listening) dan kemudian tulis tentang film itu (writing). (Contoh agenda di atas sudah mencakup keempat skill, tinggal kamu sesuaikan saja).
Blog LetSpeakEnglish ini juga sedang mencoba untuk mencakup keempat skill tersebut, dan sejauh ini sebagian materi telah dilengkapi dengan audio yang bisa didengar langsung. (Material is primarily adapted from: englishclub).
sumber http://letspeakenglish.info/2010/09/28/tahapan-tahapan-belajar-bahasa-inggris/

7 Penyebab Kemampuan Bahasa Inggris Tidak Berkembang

Banyak orang yang sudah lama belajar bahasa Inggris tetapi tidak merasa lebih baik atau ada peningkatan. Jika dulu kita sudah membahas 5 kesalahan terbesar dalam speaking, sekarang kita akan melihat 8 alasan mengapa bahasa Inggris anda stagnan dan tidak mengalami perkembangan (as adapted from phrasemix).
1. Tidak menyediakan waktu yang cukup
Meningkatkan kemampuan bahasa Inggris memerlukan banyak waktu. Agar terus berkembang, anda perlu menghabiskan waktu sekurang-kurangnya satu jam setiap hari untuk praktik. Jika anda sibuk dan hanya punya waktu di akhir pekan, butuh waktu yang sangat lama untuk lancar berbahasa Inggris. Anda harus melakukannya setiap hari. Bahkan menghabiskan sepuluh menit sehari lebih baik daripada tidak sama sekali.
2. Terlalu pasif
Kita tidak belajar banyak hanya dengan duduk dan menyerap pelajaran bahasa secara pasif. Kita harus mempelajarinya secara aktif. Speaking merupakan salah satu bentuk pembelajaran aktif. Tetapi ada beberapa cara untuk bisa aktif bahkan jika tidak ada siapa-siapa untuk diajak berbicara:
  • Mencoba menebak bagaimana seseorang akan mengakhiri sebuah kalimat
  • Menghafal kata-kata baru yang didengar dan mencari maknanya di kamus.
  • Berbicara dengan diri sendiri
… dan sebagainya.
3. Tidak mengulang-ulang
Ini permasalahan yang besar. Banyak orang yang tidak cukup mengulang-ulang. Ketika anda mengulang-ulang sesuatu sebelum anda melupakannya, sesuatu itu akan mengirim sinyal ke otak yang mengatakan “Ini penting! Ingat ini!” Sehingga ketika anda memiliki pilihan untuk mempelajari sesuatu yang baru atau mengingat sesuatu yang sudah hampir dilupakan, ulang-ulangilah!
4. Berfokus pada “kesalahan”
Banyak English learner ingin mengetahui kapan mereka berbuat sebuah kesalahan. Secara tidak langsung mereka berpikir bahwa jika semua kesalahan ini bisa dibetulkan maka sisanya akan sempurna. Tetapi ada beberapa alasan mengapa anda sebaiknya tidak berfokus pada kesalahan:
  • Ada lebih banyak cara yang salah untuk mengatakan sesuatu yang salah dibanding cara yang benar.
  • Berfokus pada kesalahan akan membuat anda merasa malu, sehingga kurang banyak berbicara.
  • Beberapa hal yang dianggap sebagai kesalahan sebenarnya bukan benar-benar merupakan kesalahan.

5. Tidak memperhatikan konteks
Ketika anda mempelajari sebuah kata baru, hal pertama yang sebaiknya anda cari bukan “Apa arti kata itu?” tetapi “Kapan kata itu bisa digunakan?” Konteks sangat sangat penting. Itulah sebabnya mengapa dianjurkan menghafal frase lebih efektif dari menghafal kata. Anda perlu tahu bagaimana kata-kata saling mengikuti satu sama lain serta apa arti gabungannya itu.
6. Tidak benar-benar butuh bahasa Inggris
Terkadang orang ingin belajar bahasa Inggris, tetapi pada kenyataannya mereka tidak benar-benar membutuhkannya. Itulah sebabnya, dalam tulisan terdahulu tentang tahapan-tahapan belajar bahasa Inggris, tahapan pertama adalah menentukan apa tujuan Anda belajar bahasa Inggris. Pada kenyataannya, orang akan sangat baik dalam belajar sebuah bahasa ketika mereka perlu menggunakan bahasa tersebut. Sementara disisi lain, mempelajari bahasa yang tidak benar-benar anda butuhkan akan sangat sulit.
7. Terlalu cepat
Ketika anda pertama kali belajar bahasa Inggris, anda mungkin mengalami peningkatan sangat cepat. Itu karena cukup mudah mempelajari struktur grammar dan kata-kata Inggris yang paling umum. Pada kenyataannya, 75% dari bahasa Inggris lisan terdiri dari kurang 400 kata.
Ketika anda mengalami peningkatan, anda mulai berpindah ke kata-kata dan ungkapan-ungkapan yang kurang umum. Sayangnya, kata-kata dan ungkapan-ungkapan yang tidak umum ini sangat banyak. Mempelajarinya semua merupakan sebuah proses yang butuh waktu.

sumber http://letspeakenglish.info/2011/12/20/alasan-bahasa-inggris-tidak-berkembang/

SOFTWARE KAROKE [ISTILAB 2.1]

Minggu, 19 Februari 2012


http://istilabkaraokeplayer.files.wordpress.com/2011/11/sound-effect.jpg?w=500
Masih menggunakan metode konvensional dalam berkaraoke? kami memperkenalkan sistem informasi karaoke berbasis komputer yang mudah dalam pemasangannya, mudah dalam pengoperasian, mudah dalam pemeliharaan, mudah dibawa kemana saja, pokoknya mudah mumuanya.
Ya.. meneruskan versi sebelumnya yaitu 2.0, atas rahmat dan karunia Allah SWT dan dengan semangat yang diberikan para kustomer ataupun calon kustomer kami, berikut pengalaman yang kami dapatkan pada beberapa bulan terakhir maka dengan gembira kami merelease ISTILAB Karaoke PLayer versi 2.1. Walaupun hanya perubahan versi minor namun memiliki banyak tambahan Feature, optimasi code program sehingga lebih cepat dan stabil, dan perbaikan-perbaikan Bug.

IDM 6.07 Build 9 Full Crack (Software Mempercepat Download)

 Kini IDM sudah menginjak versi IDM 6.07 Build 9. Buat para pengunjung remoxp yang masih menggunakan IDM versi sebelumnya, silahkan aja langsung didownload IDM terbaru ini.

Version 6.07 Final Build 9 is available (Aug/29/2011)
What's new in version 6.07 Build 9?

  • Added support for Firefox 7
  • Fixed bugs
idm
Cara aktivasi IDM 6.07 Build 9 :
  1. Download dan install IDM.
  2. Exit IDM yang berada di system tray.
  3. Copy file crack IDM, kemudian paste di mana anda menginstal IDM. Misal C:\Program files\Internet download manager.
  4. Klik 2x RegKey.reg.
  5. Done! Kini IDM sudah full kembali.
 Download IDM 6.07 Build 9 Full Crack
Password : www.remo-xp.com

sumber http://www.remo-xp.com/2011/09/idm-607-build-9-full-crack.html

Perbedaan Programmer Otodidak dan Lulusan Informatika

Kamis, 16 Februari 2012
Pernahkah anda punya rekan yang bisa pemrograman komputer tapi tidak berlatar belakang informatika/sejenisnya? Saya punya. Mulai dari programmer yang copy paste source code sampai dengan yang mampu bikin class sendiri juga ada. Disisi lain saya juga memiliki teman dengan latar belakang informatika namun kemampuan codingnya sama seperti rekan saya yang otodidak, bahkan ada yang mengaku lulusan informatika namun tidak mampu melakukan coding program.
Saya punya teman, pintar, logic programmingnya oke, menguasai lebih dari satu bahasa pemrograman selain itu proses codingnya juga cepat. Kalo disuruh misalnya “Gue butuh program bla.. bla.. bla.., elo bisa buat?” dia langsung jawab “Bisa!”. Tapi, giliran disuruh bikin ER Diagram ataupun DFD dia bingung harus mulai darimana.
Lalu timbul pertanyaan saya, kenapa masih ada lulusan informatika bisa dikalahkan oleh orang-orang otodidak dalam pemrograman? sebegitu mudahkah menjadi seorang programmer? apakah hanya dengan mengetahui logika pemrograman dan syntax-nya maka sudah menjadi seorang programmer? Lalu apa yang membedakan programmer lulusan teknik informatika dan yang otodidak?
Berdasarkan pengalaman saya bertemu dengan programmer otodidak, hampir sebagian besar mengerti pemrograman namun tidak diawali dengan belajar teori-teori dasar pemrograman. Biasanya hal itu akan dipelajari sambil berjalan seiring dengan mencoba beberapa baris kode. Sedangkan dalam dunia pendidikan, AFAIK, sebelum coding diharuskan mengerti terlebih dahulu teori-teori dasar seperti misalnya DFD, ER Diagram, bit, Byte dan lain sebagainya, baru nanti akan melangkah ke pemrogramannya.
Jika anda programmer terlepas apapun latar belakangnya tentu pernah mengalami hal-hal seperti dibawah ini :
  • Penggunaan beberapa fungsi-fungsi sejenis yang terkadang membingungkan dalam penggunaannya. Seperti misalnya kapan harus menggunakan str_replace dan kapan menggunakan ereg_replace atau kenapa harus strstr daripada preg_match() dalam PHP?
  • Jika berhubungan dengan field-field database pernahkah penentuan type field berdasarkan alasan yang jelas? Seperti misalnya kenapa harus bigint daripada int atau langsung comot yang paling besar? *mysql style*
  • Kenapa harus ADO daripada DAO untuk melakukan koneksi ke database *Lha, masih pake VB 6.0? =))*
Jujur, untuk hal-hal seperti itu kadang saya harus buka buku lagi, ya maklumlah namanya juga programmer pemula dan otodidak pula *ngeles*.
Berkaca dari contoh kasus diatas, lalu apa yang seharusnya membedakan antara programmer otodidak dan programmer berlatar belakang informatika?
Menurut saya yang memiliki latar belakang informatika harus bisa mengungguli yang otodidak dengan menguasai teori-teori dasar ini. Kemampuan seperti menyusun ER Diagram, DFD, bit, Byte, alokasi memori dan hal-hal lainnya harus bisa dikuasai oleh yang berlatar belakang informatika. Bahkan akan lebih bagus jika programmer berlatar belakang informatika mampu menguasai itu semua namun dapat menjelaskannya dengan bahasa yang mudah dimengerti oleh orang lain. Bukan tidak mungkin programmer otodidak akan mempelajari hal seperti itu mengingat resources pemrograman sangat banyak beredar di internet. Ini tantangan yang akan dialami oleh lulusan informatika khususnya para programmer.
sumber http://dgk.or.id/archives/2005/12/16/perbedaan-programmer-otodidak-dan-lulusan-informatika/

Tujuh Tahapan Menjadi Master PHP

Rabu, 15 Februari 2012

 Awam PHP

  • Tidak tahu apa kepanjangan PHP.
  • Mengira PHP hanya berjalan di Unix.
  • Menyangka "Rasmus" itu nama serdadu Romawi dalam komik Asterix.
  • Merasa geli kenapa semua kode harus dimasukkan dalam <? ... ?>.
Pemula PHP
  • Bertanya-tanya kenapa ada .php3, tapi tidak ada .php4.
  • Pernah menginstal skrip PHP dan memodifikasinya sedikit-sedikit.
  • Bingung apa perbedaan Zend dan PHP4.
  • Menemukan kata kunci global dan kegunaannya.
Pemakai PHP
  • Tahu tentang list().
  • Pernah mengambil kurs dolar, cuaca, atau headline berita dari situs lain dengan PHP.
  • Tahu bagaimana membedakan variabel yang berasal dari POST dan GET.
  • Mengerti kenapa harus menggunakan addslashes(), urlencode(), atau strip_tags().
  • Mengetahui perbedaan == dan ===.
Pemakai Mahir PHP
  • Pernah memakai library kode PHP orang lain.
  • Menggunakan reference.
  • Terbiasa menggunakan <?= ... ?> atau <%= ... %>.
  • Menggunakan fasilitas pemrograman OO.
  • Menulis juga skrip PHP di luar konteks Web.
Hacker PHP
  • Mengetahui bug-bug PHP dan mengirimkan bug report.
  • Menulis signature email dengan kode PHP yang rumit-rumit.
  • Mengeluhkan fitur OO PHP yang kurang lengkap.
  • Selalu mencoba rilis PHP terbaru, termasuk rilis development/RC.
  • Dan hampir selalu menemukan bug pada rilis-rilis development/RC.
  • Tahu berapa jumlah persis fungsi builtin PHP saat ini.
  • Dan hafal semua namanya.
  • Pernah membuat extension PHP sendiri.
  • Menggunakan register_shutdown_function() dan set_error_handler().
Guru PHP
  • Aktif menjawab pertanyaan di milis php-general.
  • Tidak membutuhkan Perl lagi karena semua sudah ditulis dalam PHP.
  • Tahu berapa jumlah persis fungsi builtin PHP saat ini.
  • Dan hafal semua namanya.
  • Dan hafal semua sintaksnya.
  • Mengirim bug report PHP beserta patchnya.
Wizard PHP
  • Aktif menjawab pertanyaan di milis php-dev.
  • Berencana menulis kompiler dan encoder PHP sendiri.
  • Menulis extension PHP penting yang dipakai oleh orang banyak.
  • Sama seperti Rasmus, menjadi salah satu orang ternama di negaranya karena PHP. (Rasmus orang Denmark kelima terpopuler menurut Google, 2001).
(sh, Diinspirasi dari The Seven Steps to Perl Mastery oleh Tom Christiansen).
copy dari http://kris-tips-trick.blogspot.com/2011/06/tujuh-tahap-menjadi-master-php.html

REFERENSI SITUS TEMPAT DOWNLOAD SOFTWARE

1. http://dhaw66.com = situs memberikan software full crack dan serial number dengan link download media fire dan link download alternatif
2. http://filehippo.com = merupakan tempat download software dengan versi software yang tersedia dari versi lama sampai versi terbaru... Penulis sering download software di situs ini
3. http://majorgeeks.com/ = merupakan software yang lebih banyak file-nya untuk di download dengan beberapa software dari server internasional.
4. http://torrentz.eu/  merupakan software client ... dan mesti menggunakan software torrent sepert Utorrent, bittorrent, tixati dan lain-lain. file di situs ini sangatlah banyak coba ketik nama software di search engine torrentnya nanti akan banyak alternatif tempat situs software yang di tuju. situs ini merupakan tempat download software kedua penulis 

Menampilkan Lirik Lagu di Winamp dan Windows Media Player


Program buat tampilkan lirik lagu pada program Winamp v 5.xx, so ….selamat berdendang…Unduh minyliric di situs
Password : www.remo-xp.com
Download MiniLyrics v7.3.918 Full Loader |

Caranya :
1. Winamp & WMP harus punya dong….Download program winamp di situs INI!.
2. Setelah semua sudah di Install ke komputer kamu, tinggal start program winamp kamu.
3. Pilih lagu yang kamu suka, jika lagu yang kamu putar sudah ada di database pasti teks lagunya muncul seperti karaoke gitu loh…!
4. Jika lirik lagu ga’ ada di database, coba download update lirik lagu di halaman lain Blog ini di update lirik lagu.(baiknya download aja….maksa loh ini !!)
5. Jika memang belum ada, berarti kamu kudu search online as download via internet.(Minilyric bisa di setting auto seacrh — jika konek dengan internet — untuk itu setting dulu koneksinya).
6. Jika komputer kamu memang dah konek ma internet, tinggal tunggu dan pilih teks lirik yang match ma lagunya.
editable from http://www.remo-xp.com/2012/02/minilyrics-v73918-full-loader.html

MiniLyrics supports :

 

LIBRARI Copyright © 2011-2012 | Powered by Blogger